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2022年3月15日 星期二

《奧秘海洋》113期 〈新學期的海洋教育提案〉

 


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館長的話

新的一年,來點不一樣的海洋教育吧!

聽聽他們怎麼說海洋教育家調查

來海生館量身訂做你的海洋教育

在海洋飛翔的天使

遊戲時間到啦!海洋桌遊大集合

讓環境教育跟生活連結!從遊戲中認識海廢

前進吧!深海的探險專訪海生館企研組李欣

為何深海展示場域有三個入口?

七彩繽紛的珊瑚

海洋小習題


館長的話

 


                                  

        因應2020年第一屆臺灣科學節,海生館編製以館內海洋生物資源為教材的雙語海洋探究手冊「與海共探手冊」。雖言「手冊」,但因本館海洋生物及研究成果相當充實,可以斷言,日積月累,必將成為厚實的海洋生物教學的巨冊。以此手冊為教材加上實物講習及操作,將為108課綱在海洋生物教育上提供最好的教案與服務。

        本期延續以往海生館推廣海洋生物與環境方面的教育與努力,徵稿並廣集各地海洋教育工作者的創新方案,相信更能提供更多探索海洋奧秘的資源,也能夠結合全國有志一同的專業老師與學者,為我國的海洋教育,開拓一條既寬且廣、又具創意的大門。新年伊始,來點不一樣的海洋教育吧!

  國立海洋生物博物館館長        陳啟祥



新的一年,來點不一樣的海洋教育吧!

海洋Long Stay

海生館出版中心 王玠文
李修賢

聽聽他們怎麼說─海洋教育家調查

 


企劃——海生館出版中心 王玠文、林佳慧

彙整/設計——海生館出版中心 劉晏余

來海生館量身訂做你的海洋教育

 

海洋環境教師正帶著小朋友參觀海生館標本室,希望透過課程,讓孩童能從小累積海洋素養。( / 張容嘉提供)

文─海生館出版中心 王玠文

在海洋飛翔的天使


 文、圖──臺北市海洋教育資源中心 戴佑安

遊戲時間到啦!海洋桌遊大集合

 

讓環境教育跟生活連結!從遊戲中認識海廢

 

點點塑團隊正進行溪流調查

文、圖──

創夢客執行長、國立中央大學AIOT智慧創新微學程及USR桃海三生計畫業師 賴振民

國立中央大學大氣科學學系學生 張力文

前進吧!深海的探險─專訪海生館企研組李欣

 



/海生館出版中心 王玠文 設計/海生館出版中心 劉晏余

為何深海展示場域有三個入口?


深海水域展入口

文─海生館科學教育組  陳勇輝

七彩繽紛的珊瑚

 

海洋小習題珊瑚篇