鄧竣洋 / 新竹市國立新竹高級中學
選讀：《有誰聽到座頭鯨在唱歌》
座頭鯨是最會唱歌的海洋生物之一，歌聲低沉而柔和，是海洋中的低音歌王。但是，究竟有誰聽到座頭鯨在唱歌？
有誰聽見海洋的哭泣？
有誰了解海洋生物家破人亡的憂愁？
有誰知曉我們的海洋因為漠視而被污染？
而我們只坐視其發生而不採取任何行動做出改變？
人類的使命，究竟是什麼？運用尖端的科技，持續加速環境的惡化？
海洋縱有無盡的資源，但在人類貪婪得掠奪下，都如同滄海一粟，我們大肆屠殺海豹、鯨魚，在殺戮現場直接剝皮，卻默視白雪中屍橫遍野、血流成河的驚駭貌、在船上裝設加農砲，將帶鉤鐵槍打的又遠又強勁，筆直鏨入鯨魚的身驅，只為取鯨油、鯨肉，以謀取暴利。人類以貿易自由、政治權力之名，行殺戮掠奪之實，儘管狂嘯的海浪，吹不走獵人的貪婪，礁岩間的暗流，捲不走人類的兇殘，享受奢華是濫殺生物的幫兇，造成無知覺的恣意掠捕。「科技，不該獨佔更多的海洋資源，更要有人用心去維護鯨魚」正如麥金多所說，探索海洋，不該是為了奪取大自然的資源，海洋魚類的枯竭，是預示著人類，有一天，將由貪婪走向枯竭。
鯨魚，一隻能抵千百棵樹的存碳量，目前被認為具有相當潛力的固碳方法，而大肆呼籲護育鯨魚，諷刺的是，當人類發現其利用價值時，我們才給予這生物生存的空間？難道生物是由人類去賦予他們存在的價值與意義？
一種生物的存在是在維繫整個大自然生態系的運作，被上帝賦予的意義絕非人類眼中的「錢」一字這麼鼠目寸光，是人類不懂得如何認識大自然，僅僅帶上一副名為「利益」的眼鏡，去看待這個世界，反認奢華的物質生活是一生追尋的目標，卻忽略了更重要的事……。
從小，我喜歡到海邊享受海風的吹拂，觀察潮間帶的小魚、螃蟹、蛤蜊，感受白色浪沫溫軟的擁抱，望向海洋的盡頭，欣賞海洋的壯闊、感受自己的渺小以及它無限的包容，這是年紀小的我那個時候能體會到的海洋之美，是否，人類隨著年齡的增長，雙眼漸漸被世俗蒙蔽，無法以童真的心再去體會大自然的奧妙、發現大自然中的美？
其實海洋之美，觸手可及，海濱，並不無聊，但要是沒有欣賞的人，海濱才是孤寂，戈斯說：「我發現環境的不同，棲息的生物就不同，原來環境的多樣，是提供生物生長的園地，潮間帶的觀察，要從每個小的潮間池開始，認識水陸的交界，是何等美妙的世界。」海洋孕育的生命如同胎兒一般藉由撲朔迷離的臍帶，緊繫著與母體的連結，海水、陽光、海草、海底沙床，所有的天然環境，牽起動物與海洋的羈絆，如此縝密的美好，究竟，是否值得我們欣賞、值得我們珍惜？讓我們找回純真的心，重新去認識、擁抱海洋，並且珍惜所有在這顆地球上的生命，在探索大自然的過程中也尊重他們的存在。
「生態的體驗是，不是要先看到什麼野生動物，而是要先不被野生動物看到，不是自己要先滿足什麼，而是要注意野生動物如何得到滿足，人類根本不知道什麼是危機，以致使海濱失去地景的特色，再也不能成為海濱生物的避難所。」她是帕利斯，以創意的手法、藝術家的眼光看待濕地，建立一座野地劇場，讓人們感受大自然的節奏、體驗大自然的氛圍，因為大自然的教育，應該先有體驗，才有理論，先有接觸，才有書本。
海洋給我們豐富的寶藏，在這平靜的海平面之下，是無盡的智慧等待我們的發掘，帶著謙虛的心，去學習海洋中無盡的智慧，如約特說：「認識海洋吧，你的知識將似海洋一般又深又廣，面對海洋，我永遠是個學生。」人類同為地球上的一份子，要和其他生物一起和睦相處、守護我們的家園、維護我們的環境，所以在這裡，我邀請你和我一同為海洋盡一份心力，我們身體力行做出改變，不購買奢華的皮衣、不食用生態系的高端獵食者，減少垃圾的產生、降低能源的消耗，一起推廣海洋永續的概念，停止海洋的污染、擦乾海洋的眼淚、守護海洋的生物，終有一天，我相信我們能夠再次聽見座頭鯨的歌聲。
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