如果我是一隻章魚，八倍效率的我—特別繪圖組學齡前暨國小金牌 / 吳承翰

作品名稱：如果我是一隻章魚，八倍效率的我

作者：吳承翰

就讀學校：臺北市南湖國民小學

選讀：《奧秘海洋》94 期

作品說明：一天只有二十四小時，人只有一隻慣用手，如果我是章魚，我就有八倍的效率，可以彈鋼琴給喜歡音樂的人，可以有醫療站救護需要救護的人，可以變成廚師煮飯給需要吃的人，可以做實驗研究未來拯救地球的方法……八倍效率，改變自己，改變世界。

如果我是可愛的小丑魚—特別繪圖組學齡前暨國小銀牌 / 沈映均

 

作品名稱：如果我是可愛的小丑魚

作者：沈映均

就讀學校：彰化縣大成國民小學附設幼兒園

選讀：《奧秘海洋》94、95、96、98、99 期

作品說明：透過聆聽海洋生物的故事，想像可愛小丑魚人見人愛的模樣，彩繪捏塑出小丑魚穿梭水草的景象。可愛的小丑魚因人類的捕捉導致數量下降，整個海洋生態體系因此改變。我們應該讓小丑魚回到屬於自己的家，一起愛護海洋環境。

如果我是海豚—特別繪圖組學齡前暨國小銅牌 / 彭郁禎

作品名稱：如果我是海豚

作者：彭郁禎

就讀學校：新竹縣安興國民小學

選讀：《奧秘海洋》96 期

作品說明：大家好，我是中華白海豚，我特別喜歡大家坐船來看我，雖然我們語言不通，但我喜歡躍出水面讓你們幫我拍下帥氣的英姿。雖然我有著超越人類聽覺極限的回聲定位功能，但我希望大家可以不追逐包圍也不拆散我和好朋友們玩樂、不觸摸我們也不需要餵我們食物、更不要亂丟垃圾喔，一起守護美麗的海洋，讓我可以一直擺出美美的姿勢讓大家拍照！