海生25．我的海洋故事── 記2025第六屆臺灣科學節《奧秘海洋》徵文暨繪圖活動

頒獎典禮現場，溫志宏館長（中）與得獎者合照。（Bob Yan攝）

文－海生館科教組 林佳慧    

圖－國立海洋生物博物館

你與海生館的回憶是什麼？如果你化身成解說員會怎麼介紹海洋生物呢？

轉眼間，「臺灣科學節《奧秘海洋》徵文暨繪圖活動」已邁入第六屆。今年正逢海生館25週年，這些年來無論大人、小孩，都有專屬自己的海生館回憶或是憧憬。從鯨魚廣場、海底隧道、大洋池到巨藻森林，耳邊時而回響著解說員生動的講解，每一處都留下了對海洋生命的驚奇，也喚起對海洋的關注與思索。

今年，徵稿主題結合海生館25週年及IP角色創作，在學生閱讀《奧秘海洋》等海洋科普書籍後，以科學為基底，用文字書寫與海生館的回憶，或用創意筆觸化身為小小海洋解說員，將屬於「我」的海洋故事分享給大家。作品不僅展現科學知識，也兼具創意與情感表達，讓每個故事都獨一無二。

本屆活動共收到337件投稿作品，經海洋、文學、繪畫及特殊教育等領域的專家學者評選後，得獎名單於11月初正式公布。

第六屆活動統計資料

▎跨域融合：科學與藝文的創作舞台

回顧本屆徵文組作品，隱身在世界水域館的「鱟」成為熱門選題。學生們提及鱟古老又神秘的演化史，探討牠與醫療的關聯性，並對保育現況提出反思。此外，更融入自身心境的比喻，這些兼具科學與感性思考的作品，從眾多投稿中脫穎而出，令人印象深刻。

漫畫繪圖組與特別繪圖組的作品同樣令人驚艷。有些以海洋生物或人類為基礎，有些則是原創角色。其中相當多作品選擇章魚、魷魚等頭足類為主角，可見這些聰明、多變的形象已深植人心，讓許多同學將牠們化身為小小解說員，帶領人類探索海洋世界。

本屆卓越獎頒獎典禮於11月8日配合「2025第六屆臺灣科學節開幕活動」舉行，吸引百位嘉賓及眾多遊客共襄盛舉。卓越、傑出與新銳獎的得獎作品亦於11月8日至11月24日，在海生館大廳二樓廊道展出，吸引民眾駐足，和自己喜愛的作品合影留念，並在留言區分享觀展感想。

大小朋友一同欣賞得獎作品（Bob Yan攝）

▎創意成動力：海洋教育的新力量

活動不止於此，海生館將從繪畫作品中遴選出具發展潛力的角色，作為未來海生館IP角色發展的基礎，讓學生創意成為推廣海洋教育的新力量。得獎作品亦將集結成冊出版，並上架部落格線上展示，邀請大家一起聆聽孩子們的海洋故事，跟隨小小解說員一同走進海洋世界！

海生館衷心感謝所有參賽者的投入與努力，以及老師、家長們的支持與推廣。期盼本活動能為學子開啟探索海洋的大門。海生館也將持續出版科普圖書與專業書籍，乘著同學們的創作能量，帶領大家持續探索海洋的美麗與無限可能。